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黄冈嘉禾装饰

2019-01-13 20:54:36

黄冈嘉禾装饰湖北黄冈教育为什么褪色了？问题详情：推荐回答：12月15日上午，湖北黄冈中学，第一节上课铃响过之后。

黄冈中学校办公室的徐老师费力地打开布满灰尘的门锁，语气平静地告诉记者：“你听过的神话全在里面。

”从1978年开始，黄冈中学在高考和奥赛这两个标尺上的无限风光，让他们成为中国教改的榜样。

而在各地纷纷模仿下，黄冈中学自己的“奥赛”成绩和高考成绩这两年却开始徘徊不前。

“其实这里本没有神话。

”今年刚从黄冈中学返聘岗位上退下来的数学教师胡明英对记者说。

黄冈中学的教改，成了中国教育改革巨变的投影。

村镇中学变身省“样板学校”当初的黄冈中学是个“村镇中学”，上世纪70年代末，整个学校没有一栋楼房，下雨的时候，教师宿舍周围都是泥。

1977年，尘封10年的高考开始恢复。

但当年的黄冈中学显然还没有做好准备，学校的学生平日不是到农场帮农民种菜，就是去周围的工厂帮工。

1978年第一次参加高考时，270名考生只有43人考取了大学。

高考首役，百年黄冈一败涂地，甚至还不如一城之内的黄州中学。

第二年，地委主管文教的副书记亲任校党委书记，决定主抓教学。

当时，我国高中还是两年制，而学校急于打一个翻身仗，从新招学生中抽出23名基础较好的学生集中训练，一年后就送上高考前线。

1979年高考成绩揭榜，该校有107人考上大学，绝对位居湖北省第一，该省理科前10名学生，黄冈就占了7名，并且包揽了前4名。

而当初集训的23人中，13人考上了名牌大学。

“从那一年，黄冈中学开始名震湖北。

”现任校长陈鼎常回忆，教委、教育厅开始关注这所村镇中学，省里开始有人下来听汇报了，后来干脆将其纳入全省4所“样板学校”中的一所。

而该校升学率也稳步上升，到1982年，已达到54.16%，率先过半。

高考制度恢复带来的“独木桥效应”由此开始凸显。

升学率面前，中国基础教育开始出现“育分不育人”的教育歧向，甚至有人提出“从幼儿园开始准备高考”。

在中学教育阶段，题海战术普遍盛行，师生均苦不堪言。

校长放权为创造“神话”打基础1985年5月27日，中共中央发出《关于教育体制改革的决定》。

《决定》指出，教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。

1984年，张庭良出任黄冈中学校长，他决定把刚“到手”的权放出去。

后来的一份调研材料认为，黄冈神话的基础就在这里打下了。

与此同时，教学改革也迅速推进。

1984年，学校提出了一度让家长很难接受的“五不”
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